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  2. 版面設計美術教案設計

    美術教案 時間:2019-11-24 我要投稿
    【www.sudurras1.com - 美術教案】

      教學目標:

      認知目標:感知版面設計在生活中的實用意義,初步了解版面設計的基本原理。

      技能目標:通過欣賞、思考、分析、實踐等系列化的學習,知曉版面設計的方法和步驟,并運用形式美等法則,使之設計的版面主題突出、個性鮮明、圖文并茂。。

      情感目標:在版面設計過程中,培養學生積極參與集體活動的意識,鍛煉動手實踐的能力,提高個體的審美和創新能力。

      教學過程:

      一、合作布展、初淺體驗

      1、出示上一節課《學學構圖》的學生作品,邀請6位學生分別把這些作品陳列在黑板上,

      做一個簡易的“學學構圖習作展”的版面布置。

      2、大家一起賞析,交流感受。

      3、再次邀請其他學生,對版面設計進行細微調整和完善。

      4、小結

      5、揭示課題《版面設計》

      二、欣賞討論、滲入新知

      1、瀏覽“剪紙作品展”,比較并感受有設計感的作品展帶來的藝術美感。

      2、說說自己以往參與的版面設計活動,交流制作心得。

      3、利用多媒體,參觀生活中的版面設計。

      4、分析版面內容的組成部分。

      5、分析版面設計的組織形式。

      6、欣賞一組版面設計作品,鞏固對版面設計中組織形式的理解。

      三、嘗試練習、內化知識

      1、明確練習內容,以小組為單位進行“我型我秀”主題版面設計。

      布置練習任務,明確設計主題,收集小組成員提供的素材。

      2、思考版面的設計構想,并請一個小組師范,師生共同完成版面設計的雛形。

      3、集思廣益,補充、交流版面設計的完成步驟。

      4、學生作業練習,小組分工合作,教師指導幫助。

      四、作業展示、分享創意

      五、課堂總結、拓展延伸。

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