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  2. 幼儿园大班主题《从头唱到脚》教案设计

    幼儿教案 时间:2019-11-22 我要投稿
    【www.sudurras1.com - 幼儿教案】

      活动目标:

      1、认识身体的各个部位。

      2、有兴趣地演唱歌曲,学习仿编歌词。

      活动准备:大鼓

      活动过程:

      一、从头说到脚。

     。1)我们的身体上有些什么?我们一起来从头说到脚好吗?

     。2)幼儿边拍手,边有节奏、有顺序(由上到下)地说说自己身体的部位:我的头、我的肩、我的胸…….

     。3)幼儿两两对坐,边说边拍对方身体的相应部位。

      二、从头动到脚。

     。1)我们身体的哪些地方是可以动的?(头、腰、手、脚)我们一边敲鼓,一边动动身体。

     。2)教师有节奏地敲鼓,幼儿动一动身体。

     。3)个别幼儿敲敲,并说"××动一动",教师和幼儿一起"从头唱到脚"。

      三、从头唱到脚。

     。1)我们一起学唱歌曲《我的身体》。

     。2)教师范唱,幼儿轻声哼唱。

     。3)幼儿学唱数遍。一边唱歌,一边动动身体相应的部位。

     。4)除这首歌里唱到的以外,我们的身体上还有小手、小脸、小耳朵、小眼睛。我们把这些也编到歌里唱一唱。

     。5)幼儿仿编歌词,并配合动作即兴演唱。

      游戏:书写拼音下午:

      游戏:

      1、英语活动。

      2、玩泥。

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