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  2. 壘高自己作文600字

    作文600字 時間:2019-11-14 我要投稿
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      壘高自己作文600字(一)

      壘高自己,你要壘高自己。這是我在這黑暗的無底洞中聽到的話語。壘高自己,才能看到光明。壘高自己,才能看到光明。話語在耳邊不斷回響著。

      我猛然坐起身來,周圍靜悄悄的。噩夢,原來只是一場夢而已。但我還是無比自嘲的笑了,是啊,現實又怎樣,夢又怎樣,不還是一樣地行尸走肉,渾渾噩噩的。

      環顧了四周一圈,卻找不到想做的事,厭倦了游戲中的魔幻世界,再也無心去尋找所謂的游山玩水的樂趣。煩躁的我隨手拿起一本買了很久卻從未看過的書籍,一頁一頁的翻著,但卻讓我看到了這樣的一句話:能夠把人生的苦楚都化為一種美的只有文字。

      只有文字嗎?確實,在我茫茫的道路上,少了文字的陪伴與深造。

      開始翻著一本本書。一個個文字猶如精靈般跳入了我的內心:

      甜美的:撥開半黃半青的葉,你眸光中含笑,那笑里,遲到的芳香,恰似輕薄的沙。

      甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花兒,在這田野里若隱若現,怎不讓人心動呢?

      憂愁的:我將我的哭泣,也夾在書頁里,好像我們年少時的那幾朵茉莉。

      撫摸著些充滿淚水的文字,心情再也無法平靜,他的悔恨、不舍,我都感受到了,同他一起流下了淚水。

      這些精靈帶著我的內心飛入了一個又一個文人們的心境,單純的、蕭瑟的、憂傷的、苦澀的,一一感受的了。

      文字在不斷的壘高著我,一滴一滴,一點一點,我在不斷的變高,視野不斷地變得越來越寬廣。

      我明白了,我懂了,文字真的能將人生的一切苦楚都化為一種美。

      壘高自己作文600字(二)

      正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運如此殘酷……把人間照亮。這是在寒假看感動中國十大人物——何?的頒獎詞,她年僅十二歲,在生命的最后的時光,她捐出自己的器官,我被感動,她小小的年紀,竟做出這樣的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動,但是我知道,我必須壘高自己了。壘高自己從現在開始。

      從道德品質上壘高自己,對朋友,老師,父母,我應該做什么,我又應該怎樣做,雖然我無法像何?做的那樣的偉大,但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠,對老師我認真完成作業,對于父母我孝順。

      從學習上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的奉獻精神,在書中我讀到了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的憂國憂民的情懷,在書中我讀到了杜甫的何時眼前突,F此屋,吾廬獨破受凍死亦足的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識的海洋中壘高自己。

      在運動場上,我看到了運動員為機子的國家,自己的團隊,奪得獎牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運會上劉翔,腳部受傷,可是仍然堅持跑完全程,我被他這種行為而感動,更為他這種拼搏向上的精神而感動,我愿意學習這種精神,用這種精神來壘高自己。

      在道德品質上壘高自己,從知識上壘高自己,用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的,從現在開始我要壘高自己,讓何?的那種精神延續下去,讓這種生命的美麗延續下去,讓這種美麗,永不消失。

      在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽,在青春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從現在開始。

      壘高自己作文600字(三)

      壘高自己,就是在各方面提高自己,與之前相比有明顯的進步。

      ——題記

      從那年到現在,我經歷了兩次蛻變,從而成就了今天的我。

      打開心窗,打破沉默

      小時候,一場家庭變故,使原本活潑的我,發生了質的改變——上課不聽講,不發言,一個人亂寫亂畫;下課不與同學們玩耍,變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學們的視野中。這時有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗,把陽光帶給了我。

      那個人就是我的任課老師,李曉靜老師。她,是后來來到這所學校的,她性格溫柔,待人溫和。學生們都很喜歡她,但對于當時的我來說,哪個老師都一樣,無所謂。但沒想到她來不久,便注意到了孤僻的我。而后她對我進行了多方面的了解。之后,她開始嘗試改變我——在課堂上盡可能多的讓我發言,在學習上幫助我,在生活中關心我,但我卻無動于衷。

      直到有一次,她找我談話。當時,我一如往日地坐在座位上涂鴉。忽然,老師將我叫去她的辦公室,不用想,我都知道她為何找我(這已不是第一次找我談話),可是這次卻出乎我的意料,她并沒有再勸告我,而只是問了我三個問題:你現在快樂嗎?你這樣的對得起誰?你想改變嗎?聽后我先是一怔,隨即陷入了長時間的深思,老師也很安靜地等待,直到最后,我說:我明白了一些。于是,老師又和我深入地交談了一番,終于我幡然醒悟了。自此,我上課積極發言,認真聽講,并在老師的幫助下穩步提高,和老師同學們也很融洽。至今,我仍然記得她說過的一句話——堅強的人,從不畏懼生活。

      16個春秋過后,我變了,變得比以前更穩重,更睿智,更懂事了。我壘高了自己,并將繼續壘高自己。

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